Informacja o niepodejmowaniu obowiązku szkolnego przez dziecko

Na czym polega odroczenie obowiązku szkolnego?

Obowiązek szkolny dotyczy wszystkich dzieci, które ukończyły 7. rok życia. W uzasadnionych przypadkach przewiduje się jednak możliwość odroczenia tego obowiązku o jeden rok. Ten dodatkowy czas ma dać dziecku możliwość zdobycia wiedzy i umiejętności, których może zabraknąć małemu uczniowi na początku edukacji wczesnoszkolnej.

Jeśli dziecko nie podejmie w odpowiednim czasie obowiązku szkolnego, jego rodzice zostaną wezwani do złożenia wyjaśnień, upomniani, a następnie ukarani karą grzywny. W ich interesie jest zatem powiadomić o niepodejmowaniu obowiązku szkolnego dyrektora tej szkoły, do której dziecko powinno uczęszczać ze względu na swoje miejsce zamieszkania.

Obowiązek szkolny można odroczyć o jeden rok. W tym czasie dziecko powinno kontynuować naukę w przedszkolu. Do wniosku o odroczenie obowiązku szkolnego rodzice dołączają:

• opinię wydaną przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną, z której wynika taka potrzeba,
• orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w przypadku dzieci niepełnosprawnych. 

Kiedy odroczenie obowiązku szkolnego jest uzasadnione?

Informacja o niepodejmowaniu przez dziecko obowiązku szkolnego powinna wpłynąć do dyrektora szkoły w terminie do 31 sierpnia tego roku, w którym dziecko kończy 7 lat (kalendarzowo). W treści takiego pisma rodzice muszą powołać się także na odpowiednie argumenty.

Podstawą niepodjęcia nauki w szkole jest tak zwany brak gotowości szkolnej. Jeśli uczeń spełnia pewne kryteria dla takiego stwierdzenia, poradnia psychologiczno-pedagogiczna może zalecić rodzicom pozostawienie dziecka w “zerówce”.

O braku gotowości szkolnej świadczą natomiast pewne ograniczenia w poziomie rozwoju dziecka, a dokładniej w czterech sferach rozwoju: umysłowej, społecznej, emocjonalnej i fizycznej.

Mowa tu o takich zdolnościach, jak rozumowanie, wypowiadanie się, nawiązywanie kontaktów, umiejętność podporządkowania się regułom i zasadom, samodzielność, odpowiedzialność, zdolność kontrolowania emocji, skupienia uwagi, czy motywacja do pracy.

Jaki jest cel odroczenia obowiązku szkolnego?

Niepodejmowanie obowiązku szkolnego ma pozwolić dziecku na powtórzenie „zerówki” i zwiększenie szans ucznia na osiągnięcie sukcesów edukacyjnych porównywalnych z rówieśnikami. Powtórzenie roku powinno pomóc dziecku rozwinąć takie umiejętności, jak nawiązywanie relacji, czy właściwe reagowanie na stres.

W przypadku dzieci zdrowych odroczenie obowiązku szkolnego dotyczy jednego roku, natomiast dziecku niepełnosprawnemu można odroczyć obowiązek szkolny do 9. roku życia.