Jak napisać opinię mentora o nauczycielu?

Kiedy mentor przedstawia opinię o nauczycielu?

Mentor, jako dawny opiekun stażu, ma obowiązek przygotować opinię o nauczycielu odbywającym przygotowanie do zawodu na prośbę dyrektora, który ustala ocenę pracy nauczyciela:

• w drugim roku przygotowania do zawodu, po przeprowadzeniu zajęć,
• w ostatnim roku odbywania przygotowania do zawodu, przed przeprowadzeniem zajęć przed komisją,
• w ciągu 21 dni od dnia zakończenia stosunku pracy z nauczycielem, który odbywa przygotowanie do zawodu. 

Mentor zawiadomiony o rozpoczęciu ustalania oceny pracy nauczyciela początkującego powinien przedstawić swoją opinię w ciągu 14 dni. Brak takiej opinii nie wstrzymuje całej procedury, a jej treść nie musi mieć wpływu na ostateczną ocenę.

Niemniej jednak dyrektor ma obowiązek zawiadomić mentora o rozpoczęciu ustalania oceny pracy nauczyciela i odczekać na jej wydanie 14 dni. W przeciwnym razie będzie to uchybienie proceduralne, stanowiące podstawę uchylenia ustalonej oceny pracy.

Jakie kwestie powinna poruszać opinia mentora o nauczycielu?

Mentor opiekuje się nauczycielem, który odbywa przygotowanie do zawodu. Wśród jego obowiązków można wymienić:

• dzielenie się z nauczycielem własną wiedzą i doświadczeniem, 
• udzielanie nauczycielowi pomocy w doborze odpowiednich form doskonalenia zawodowego, 
• umożliwienie nauczycielowi obserwowania własnych zajęć, 
• zachęcanie nauczyciela do samorozwoju i podejmowania wyzwań zawodowych,
• obserwowanie zajęć prowadzonych przez nauczyciela i omawianie ich z nauczycielem. 

Opinia mentora o pracy nauczyciela będzie odnosiła się zatem do tego, jak nauczyciel prowadzi zajęcia, czy stosuje się do poleceń i wskazówek, czy wykazuje inicjatywę, jakie relacje utrzymuje z uczniami i rodzicami, czy właściwie planuje i organizuje zajęcia, czy dba o swój rozwój i doskonali się zawodowo, itd.

Zasadniczo, opinię mentora o nauczycielu można sporządzić w oparciu o kryteria oceny pracy nauczyciela, ujęte w treści rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki w sprawie oceny pracy nauczycieli. Są to między innymi takie kryteria jak:

• poprawność merytoryczna i metodyczna prowadzonych zajęć opiekuńczych, dydaktycznych i wychowawczych,
• znajomość praw ucznia i praw dziecka,
• kształtowanie u uczniów odpowiednich postaw, w tym przykładem własnym,
• indywidualizowanie pracy z uczniem,
• współpraca z rodzicami,
• współpraca z innymi nauczycielami,
• współpraca z rodzicami.

Opinia mentora pozwala dyrektorowi uzyskać wgląd w to, jak przebiega przygotowanie zawodowe nauczyciela początkującego.

Żaden inny pedagog nie jest w stanie przedstawić kierującemu placówką tak szczegółowych informacji, dlatego opinia mentora ma ogromne znaczenie w procedurze ustalania oceny pracy nauczyciela odbywającego przygotowanie zawodowe.